本学期，法学院首次推出《刑法案例研习》，作为法律硕士教学和本科教学改革的试点课程。
在法科学生的整个学习过程以及成为职业法 律人之后的执业生涯中，案例的解决始终伴随左右。从平日课堂上教师讲授时的举例，到国家司法考试中的案例题，直到成为一名法官、检察官或律师，法律人每天 手头处理的都是大量的案例。法学院开设《案例研习》系列课程的目的，不在于某一部门法知识的讲授或重温，而特重于解题能力的训练和方法的养成；既非以法说 案，也非以案说法，而是在于训练学生运用理论解决案例和论证说理的基本能力。通过反复的、阶梯式的训练，使得学生解决案例的思维方法得到充分的训练，进而 在法律领域中，培养出一种娴熟的手工技艺，最终获得举一反三、处理各种法律材料的能力。
本课程通过分析故意犯、过失犯、不作为犯、共同犯罪等各种类型的案例，训练学生逐步掌握处理不同案例的各种套路和模式，适应从控辩双方的不同立场出发去说理论证，并通过分析原始法律材料（包括判决书、起诉书、辩护词等），使得学生逐步熟悉司法实务，培养实战能力。
本课程学分为3学分，授课对象为全日制法律硕士和本科生。课程负责人为陈兴良老师和车浩老师，每次由两位老师共同讲授，并有其他刑法专业老师不定期参与。授课方式以多媒体教学和板书教学结合，以口授为主，结合课堂讨论和案例分析报告。欢迎感兴趣的同学踊跃选课！